Einladung zum
BMG/MNU -
Lehrer-Mathematiknachmittag
Die BMG (Berliner Mathematische Gesellschaft) und die MNU Berlin laden
die
Mathematiklehrerinnen und -lehrer
der Berliner Schulen zu einem weiteren "Mathematiknachmittag für
Lehrer" an die TU Berlin ein.
Wir wollen damit den Diskussionsfaden vom erfolgreichen ersten
Lehrer-Mathematiknachmittag am 22. Juni aufnehmen und
weiterspinnen.
Datum:
Donnerstag, 16. November 2000,
Nachmittags 15.30-18.30 Uhr
Ort:
TU Berlin, Hauptgebäude,
Hörsaal H 1035/1036 (Str. des 17.
Juni 135,
U Ernst-Reuter-Platz)
15:30 Uhr:
Diskussion: "STILLSTAND? -- Neue Inhalte, Konzepte,
Entwicklungen
und Pläne für den Schulunterricht in
Mathematik und Informatik"
Podiumsdiskussion mit Vertretern aus Schule,
Universität und
Senatsverwaltung
16:30 Uhr
17:15 Uhr:
Vortrag von Prof. Matthias Kreck: "Was ist ein
Raum?"
Herr Kreck ist Professor an der Universität
Heidelberg, und der
Direktor des berühmten Mathematischen
Forschungsinstituts in Oberwolfach.
Er wird einen allgemeinverständlichen Vortrag halten
über Modelle für die
"Geometrie der Welt".
Was ist ein Raum?: Diese Frage ist so alt wie die
Wissenschaft selbst, gestellt von Philosophen,
Physikern und Mathematikern. Früher war die
Erwartung, es gebe eine eindeutige Antwort, der
Raum sei etwas absolutes, ein Ding an sich; diese Sicht
wurde von Kant revolutioniert, der die Subjektivität
des Raumbegriffs betonte. Dies passt zum modernen
Raumbegriff, der in Mathematik und Physik betrachtet wird.
Nach einem Eilgang durch die Philosophie wird im Vortrag
der moderene Riemannsche Raumbegriff vorgestellt. An
ihm hängen einige der berühmtesten
ungelösten Rätsel, wie die
Poincaré-Vermutung -
eines der sieben mathematischen "Millenniumsprobleme".
(Un)Kosten:
keine; für Kaffee, Getränke etc. wird
gesorgt.
Anmeldung:
gez.
Christian Bänsch (MNU Berlin), 431 3689,
<c.baensch@gmx.de>
Prof. Martin Aigner (Vorsitzender der BMG, FU Berlin), 838-75443,
<aigner@math.fu-berlin.de>
Prof. Günter M. Ziegler (Organisation, TU Berlin), 314-25730,
<ziegler@math.tu-berlin.de>